Phrases homogènes: Exemples / Annuaire

Quels sont les membres homogènes de la phrase?

Les suggestions peuvent être appelées homogènes:

  • S'ils sont tous dépendants d'un mot (offrent un membre);
  • répondre à la même question;
  • La même fonction de syntaxe est portée.

Exemple!

  • Blizzard (qu'avez-vous fait?) Bonjour, rage.

Les deux verbes jouent le rôle du maigre. Par conséquent, les mots ont dépassé et rage dans cette phrase sont homogènes pour être sûr.

Uniforme peut être appelé les membres principaux et secondaires de la phrase, s'ils ont tous les panneaux de signalisation.

Signes de phrases homogènes (OPP)

Question générale à tous

À tous les membres homogènes, une et la même question peuvent être posées, car ils sont unis par écrit, ils sont égaux dans la structure de la proposition.

Exemple!

  • Maman a dit (comment?) Daiselement, (comment?) Voix affectueuse, (comment?) Sourire.

Dans ce cas, le greffier est l'imprégnation "discrètement", la phrase "voix affectueuse" et les esprits verbaux "souriant".

Fais attention! Oral est généralement représenté par une partie du discours, mais peut être exprimée dans différentes parties, comme dans l'exemple ci-dessus. L'essentiel est qu'ils ont tous les signes.

Dépendant oral ou appartenir à un membre de la phrase

La question globale est définie sur tous les OPP d'un, commun à eux pour eux.

Exemple!

  • Feuillage jaune, orange et rouge tourné dans l'air.

Nous posons la question de sujet au "feuillage". Feuillage (quoi?) Jaune, Orange, Rouge. Les trois mots décrivent la couleur du feuillage.

L'OPP joue le même rôle dans la proposition

De l'exemple ci-dessus: Les mots sont jaunes, orange et rouges dans la proposition du rôle de la définition, répondent à une question (quoi?) Et appartenir à un mot.

L'OPP est généralement exprimé par la même partie du discours.

Le plus souvent, les greffiers sont représentés par une partie importante du discours. Occhats peut être exprimé par des noms, des verbes, des verbalistes, une communion, des adjectifs, des adverbes, mais il existe des exceptions.

Les clauses sont prononcées avec l'intonation de la liste

L'intonation met l'accent sur l'égalité des membres de l'adhésion: entre l'OP, vous pouvez insérer le syndicat "et".

Définitions uniformes caractérisent le mot à lequel un caractère appartient à un

Exemple!

  • Loin de la foret, forêt sombre.

Dans l'exemple de la définition du "dense" et "sombre" décrivent le sujet "forêt" un par un.

Si nous reformulons l'offre, remplacez le mot «sombre» «automne», puis dans cette proposition, il n'y aura pas de membres homogènes.

Le dormant (signer sur la lumière et la densité de la forêt) de la forêt d'automne (de sanction) a été clairement vu.

Rappelles toi! Entre les définitions inhomogènes relatives à un mot des virgules ne sont pas définies.

Comment trouver des membres d'adhésion homogène?

Tout d'abord, il est nécessaire d'allouer tous les membres de la phrase et de faire attention à la même chose. S'ils dépendent d'un mot et possèdent tous les panneaux, vous pouvez les appeler homogène.

Attention! Si un mot est répété dans la phrase, ces mots ne sont pas homogènes, mais sont un membre de la phrase.

Exemple!

  • Les flocons de neige tournaient, ils ont encerclé et entouré.

La légende répétée "enterlée" est un membre de la phrase.

Quels membres de la phrase peuvent être homogènes?

Occhats peut être l'une des parties importantes de la parole: le principal et le mineur.

Condamnation

Question

Exemples

Matière

Quelle? Qui!

Maman и papa Allons au cinéma.

Prédicat

Que faire / faire?

Hamster cheval и Stragwal .

Une addition

Questions de tous les cas, à l'exception du nominatif

Qui? Quelle? Par qui? Que? Qui? Quelle? etc.

Petua distribué des bonbons Ira ,Ole , Denis и Nastya .

Définition

Quelle?

C'était courageux и courageux acte.

Circonstance

Comment? Pourquoi? Où? Pourquoi? Où? Lorsque? Où?

Le championnat est venu des fans de Rome. Paris и Vienna .

Quels membres de la phrase peuvent être homogènes?

Mots résumés

Les membres uniformes des membres peuvent être combinés par un mot de généralisation. Ce mot se connecte, des groupes de tous les autres groupes de groupes de membres homogènes.

Exemple!

  • Partout (généralisant le mot) Les salutes sont visibles: droite gauche и au loin .

Le mot généralisant et les membres homogènes restants répondent à une question. Peut être visible (où?) - partout, à droite, à gauche, distance.

Signes de ponctuation avec des membres homogènes de la phrase

Les articulations orales sont reliées par des alliances d'écriture, car elles sont égales et ne peuvent s'obéir.

Syndicats

Syndicats promotionnels

Connexion des syndicats

Syndicats séparés

Repoussant

non non; et moi.

ou soit; soit ... soit; alors ... alors; pas ça ... pas que

Seul

mais oui (= en valeur, mais), mais, cependant,

Oui (en valeur et), et

soit, ou

Double

Pas seulement mais; comment alors ... et

Important! Dans les expressions durables (Phraseologiza), la virgule ne met pas de tels membres des propositions ne sont pas considérées comme homogènes.

Virgule met la virgule - la virgule ne met pas

Attention! S'il n'y a pas de syndicats entre les membres homogènes, on pense qu'elles ne sont combinées que par intonation, c'est-à-dire la liaison non syndicale. Dans ce cas, ils sont nécessairement séparés par des virgules les uns des autres.

Signes de ponctuation avec la généralisation de mots et de l'OCHP

Les signes de ponctuation avec un mot de généralisation dépendent de ce qu'il coûte.

Vous trouverez ci-dessous les projets de propositions.

[Oh, O, O, O - Généralisez Word].

  • En hiver, à l'automne, au printemps et en été, il était toujours heureux de rencontrer sa mère.

[Généralisation Word: Oh, Oh, o].

  • Il était heureux de rencontrer toujours une maman: en hiver, automne, été et printemps.

[Généralisation Word: OH, OH - La proposition se poursuit].

  • Toujours: en hiver, été, automne et printemps - il était heureux de rencontrer sa mère.

Le concept de suggestions homogènes

Pour la première fois, le sujet des membres homogènes de la proposition, des écoliers se déroulent dans les années 3 et approfondir progressivement leurs connaissances aux années 8. Commençons par la définition: nous apprenons ce que "membres homogènes de la phrase" signifie et se tournent vers les nuances.

Membres homogènes (ci-après - très) - Ce sont des membres des phrases qui effectuent la même fonction de syntaxe. Il suffit de mettre, ils répondent tous à une question et sont associés au même mot dans la proposition.

La règle sonne comme ça .

Si deux membres ou plus de la phrase appartiennent au même mot, répondent à la même question, sont le même membre de la phrase, ils sont membres homogènes de la phrase .

Les membres uniformes peuvent être n'importe quelle partie indépendante du discours:

  • nom
  • adjectifs
  • numéral
  • pronoms
  • Verbes,
  • Adharation.

Fait important!

Les membres uniformes de la phrase indiquent le sujet, un signe, une action ou une circonstance.

Quels membres de la phrase peuvent être homogènes:

Katya, Anya et Dima vivent dans la même cour.

Pour le déjeuner, je mange une salade, une soupe, dessert.

Avant qu'ils soient un projet complexe et à long terme.

Tamara a reçu une nouvelle poupée et un livre pour la nouvelle année.

Aujourd'hui et demain, nous aurons des invités.

Un autre fait!

Uniforme peut être des membres de la phrase.

Quels sont les membres homogènes de la phrase

Nous allons maintenant montrer sous la forme de schémas en tant que sujet homogène, homogène, une circonstance uniforme, une addition homogène, une définition homogène est interconnectée avec d'autres membres de la phrase.

Schème

La table présente des exemples d'utilisation de différentes suggestions aussi homogènes.

Condamnation Quelle réponse réponse Exemples
Matière Qui! Quelle? Vika, Tanya et Laesha se balançaient sur la balançoire. Dans ma dacha, vivez une tortue et un chat.
Prédicat Que faire? Que faire? Hier, nous avons peint à l'école, chanté et joué. Anya lit bien, écrit et parle anglais.
Définition Quelle? Lequel à? J'ai donné un bonbon acide et amer. Le mur n'était pas grand, mais une petite table de chevet.
Une addition Qui? Quelle? Qui? Quelle? Qui? Quelle? Par qui? Que? D'ACCORD? À propos de quoi? (questions de cas indirects) Grand-père réparé des oignons et des flèches. Sur l'artiste de la toile reflétait le ciel et l'océan.
Circonstance Comment? Où? Où? Où? Lorsque? Pourquoi? Pourquoi? En hiver et en automne, vous devez porter des choses plus chaudes. La route va à droite, puis à gauche.

Nous savons maintenant quelles questions sont responsables des membres homogènes de la peine.

Méthodes de détermination des membres d'adhésion homogène

Trairons comment trouver des membres homogènes de la phrase.

Algorithme de définition des membres d'adhésion homogène:

  1. Déterminer les membres principaux et secondaires de la phrase. Marquer sous réserve et conduite;
  2. Installer, si les adhésions qui répondent à la même question sont dans la proposition et appartiennent au même mot;
  3. Déterminez le lien qu'ils sont liés:
  • écrit, qui est exprimé par les syndicats,
  • La non-syndicale, qui est exprimée à l'aide de l'intonation d'énumération.

Exemples:

  • J'ai choisi un bouquet de chrysanthèmes blancs, roses et verts.
  • Chrysanthèmes (quoi?) Blanc, rose et vert - définitions homogènes, car ils répondent à une question, appartiennent à un mot (chrysanthemums) et sont associés à la rédaction de la communication (syndicat compositique et).

La proposition peut avoir plusieurs membres homogènes:

  • Artem et Masha ont ri beaucoup, chanté et dansé.
  • Artem et Masha - sujet homogène; Rire, chanté et dansé - fidèle homogène.

Nous savons maintenant comment déterminer les membres homogènes de la phrase.

Et maintenant nous indiquerons ce que les membres de la phrase ne sont pas homogènes.

Si les membres de la phrase appartiennent au même mot, mais ils répondent à différentes questions - elles ne peuvent pas être appelées homogènes:

  • Je viendrai rendre visite demain.
  • Je viendrai (où?) Visiter (quand?) Demain.

    Les circonstances se rapportent aux fuites "viennent", mais elles répondent à différentes questions, elles ne peuvent donc pas être appelées homogènes.

Les membres homogènes de la phrase ne sont pas

  • Répéter des mots qui agissent comme un seul membre de la phrase:
  • Nous nagons définitivement dans l'air et encerclé, encerclé, tourné.

  • Répéter les mêmes formulaires reliés par la particule "non", "donc": vous ne voulez pas; Marcher tellement.
  • Les combinaisons de deux verbes, dont la première lexiquement incomplète: prise et dispersation; Je vais aller de retour.
  • Combinaisons durables avec des syndicats à double syndicat entre eux: ni en arrière; Pour rien à ce sujet; ni dormir dans l'esprit; et rire et péché; Et ainsi et Soyak.
  • Clarifier des membres des propositions qui répondent aux questions "où exactement?", "Comment exactement?", "Qui exactement?" et prononcé avec l'intonation de la séparation. Souvent dans leurs rôles sont les circonstances de temps et de lieu:
  • Je rêve de visiter Elbrus, dans le Caucase.

    Visiter (où?) Sur elbrus, dans le Caucase - pas de circonstances homogènes. Dans le Caucase - une circonstance clarifiante, qui explique où Elbrus est située.

Marques de ponctuation en phrases avec des membres homogènes

Pour utiliser correctement pts, vous devez connaître les règles de la disposition des marques de ponctuation entre elles. Considérez le sujet de la ponctuation avec des membres homogènes de la phrase.

Les membres uniformes peuvent être combinés avec un mot de généralisation. Le mot généralisant est le même membre de la phrase que d'autres membres homogènes, répond à la même question, mais a une valeur généralisée:

  • Le mot généralisant est un ensemble et des membres homogènes - parties de tout ce ensemble:
  • Pour les villages de la colline, la ville était visible: des carrés de quartiers, des bâtiments de briques, des jardins, des flèches d'églises. (Sholokhov)

  • Un mot résumé indique un concept général et les membres homogènes sont des concepts plus privés:
  • Piercisse brillait l'oiseau: les coqs, les oies, la Turquie. (Fadeev)

La virgule est définie:

  1. S'il existe des syndicats de connexion répétitifs ou de division:
  • et et; non non; également; également; ainsi;
  • ou ou; ou soit; alors ... alors; Pas ça ... pas ça.

J'ai terminé la tâche et en russe et en mathématiques.

  • S'il y a deux ou plusieurs OCH sans syndicats:
  • Le parc était frais, calme, calme.

  • Si très liée par des syndicats adversaires en valeur, mais:
    • A, mais, bien que oui, mais aussi.

    Nous sommes si différents, mais nous avons quelque chose à parler.

    La virgule ne met pas:

    1. S'il y a une union entre deux OCH:
    2. Parmi toutes les classes du monde, j'aime lire et danser.

    3. Dans des expressions durables avec des syndicats répétés et ... et ...
    • ni la fin du bord; ni ni poisson ni poule; aucun ou un autre; et froid et la faim; et là et ici; Et jour et nuit.

    Ni l'autre n'a pas aidé à résoudre la tâche.

  • Si des groupes de membres homogènes sont divisés en paires:
  • Dans le magasin, nous avons tout acheté à la table: fruits et légumes, poissons et viande, bonbons et biscuits.

    En plus des virgules dans des propositions avec PTS, il peut y avoir d'autres signes: Colon et Dash.

    Le tableau de bord est défini:

    1. Quand un mot de généralisation est après pts:
    2. Vêtements, chaussures, documents - tout ce dont vous avez besoin déjà réside dans la valise.

    3. Lorsqu'un mot de généralisation est confronté à PTS et après que l'offre continue:
    4. Partout: Dans le salon, dans la cuisine, dans la salle de bain - ils pondent ses affaires.

    Le côlon est défini:

    • Lorsqu'un mot de généralisation est confronté à PTS:
    • Il m'a surpris toute la semaine: elle a pris sa retraite dans l'appartement, elle a préparé le petit-déjeuner.

    Nous savons maintenant que tous les membres homogènes de la phrase en russe.

    Répéter

    • Les membres uniformes sont les mêmes membres de la phrase;
    • Les membres uniformes dépendent du même mot;
    • Les membres uniformes sont interconnectés par écrit et intonation.

    Signes de membres homogènes

    • répondre à la même question;
    • sont un membre de la phrase;
    • se référer à un membre de la phrase;
    • souvent exprimé par une partie du discours;
    • Prononcé avec une intonation énorme.

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    Les membres homogènes de la peine sont «les mêmes» membres des propositions qui «obéissent» par un mot et à laquelle vous pouvez définir la même question. Par exemple: "Je regarde des films, des émissions de télévision et des vidéos sur YouTube." Membres uniformes de cette conception - Les ajouts "Films", "Série", "Rouleaux". Ils se soumettent à la "montre" fidèle répondent aux mêmes questions: je vais regarder (quoi?) Films, (Quoi?) Série, (Qui) Rouleaux.

    Comment distinguer les membres homogènes de l'inhomogène

    Si au moins une condition des trois n'est pas effectuée - l'uniformité disparaît. Nous l'analyserons trois exemples élémentaires:

    1. En soirée, j'ai lu des livres intéressants. Il n'y a pas de membres homogènes ici, car dans cette déclaration, il n'y a pas de membres identiques de la phrase. Le soir - la circonstance du temps, je suis soumis à, lire - une tête sûre, des livres - un complément, une information intéressante. C'est-à-dire qu'il n'y a pas de condition "les mêmes" membres de la phrase.
    2. J'ai lu des livres et regarder des films. Les livres et les films ne sont pas homogènes ici, car ils n'obèrent pas un mot. Les livres dépendent de "Lire", et des films - de "Je regarde": j'ai lu (quoi?) Livres, je regarde (quoi?) Films. Mais j'ai "lu" et "je regarde" - juste des talents uniformément, car ils sont soumis à un à ce sujet, la question est posée par la même chose: je (que faites-vous?) Je regarde, j'ai lu.
    3. À l'aube sur la rivière, il y avait un brouillard. "À l'aube" et "au-dessus de la rivière" ne sont pas des circonstances homogènes, car ils répondent à différentes questions: apparura (quand?) Le matin, est apparu (où?) Sur la rivière. Une circonstance signifie temps et un autre endroit.

    Une partie du discours n'affecte pas l'homogénéité

    Veuillez noter que je n'ai pas dit un mot sur un discours. Parce que nous ne les regardons pas lorsque nous définissons la homogénéité. Par exemple: "Il a marché lentement, avec des arrêts, soupirant et dimensionné tout dans le monde." Voici quatre circonstances homogènes, qui dépendent du même mot "marché", la question "comment" est invitée à tous, ils effectuent la même fonction de syntaxe (sont les circonstances de l'image d'image). Mais ils sont exprimés dans différentes parties du discours:

    1. Lent - adverbe.
    2. Avec des arrêts - nom.
    3. SUGGER - TEMPECTION.
    4. PROSCHNY TOUT TOUT LE MONDE EST AUSSI UNE PRENDUTINÉE, mais aussi avec des mots dépendants, c'est-à-dire un taux de rotation de l'adaptateur.

    À propos de l'homogénéité des définitions

    Avec définitions, il y a un petit problème. Ils seront homogènes s'ils indiquent les mêmes signes. Comparez deux offres: "Nous avons vu un petit animal moelleux" et "il y avait des fleurs blanches et écarlates dans le prairie." Commentaires sur:

    1. Nous avons vu un petit et moelleux animal - les définitions "petites" et "moelleuses" ne sont pas homogènes, car elles dénotent des signes différents: la taille et la qualité de la laine. Veuillez noter que ces deux mots dépendent de "animal", répondent à la question de quoi ", les deux sont des définitions, mais elles ne sont pas homogènes.
    2. Il y avait des fleurs blanches et écarlates dans le pré - il y a déjà uniformité ici, car le signe est la même couleur. De plus, trois conditions sont effectuées: un mot principal (fleurs), une question (quoi?) Et un membre de la phrase (Définition).

    Mais expliquez pourquoi, pourquoi dans la phrase "L'animal était petit, moelleux et très drôle" les mots "petit", "moelleux", "drôle" - homogène? Ils veulent juste les diviser avec une virgule que j'ai faite.

    Parce que ce n'est pas défini. Ce sont des fidèles. Il était petit, était moelleux, c'était drôle - Fadies nominaux composites, une partie enregistrée dans laquelle les adjectifs sont exprimés.

    Je viens d'hier un article a été publié sur le composite Nominal Faugeable - Lisez qu'il est nécessaire de ne pas la confondre avec les définitions.

    Quels signes vous devez allouer des membres homogènes

    Ils doivent être séparés par des virgules. Voir: "J'ai lu, je vous écris, je pense" - des fauges homogènes sont séparés par des virgules. Une image similaire: "Ils sont beaux, mince", "Masha, Andrei, Sasha doit venir à moi.

    Si les membres homogènes de votre offre sont deux et entre eux des alliances "et", "oui", "ou" (aussi "(aussi dans le sens" et "), alors la virgule à mettre dessus:" Ils sont beaux et minces "", " DAMN Oui Pie "" Ivan Oui Natasha - Personne Personne ... "," Kohl ou Dima ira. "

    Si les syndicats relient les mots par paires, chaque paire est divisée par des signes: "Lions et antilopes, hymen et buffles, loups et moutons."

    Mais si les membres homogènes sont plus de deux et ils sont tous prononcés avec l'intonation de la liste, les virgules sont définies après chacun. Peu importe qu'il y ait des syndicats ou non: "Ivan est venu vers moi et Maria, Vika et Nikolai."

    Toutes les autres alliances ne jouent pas des rôles: "Rapidement, mais sans pauses," "N'a pas donné d'eau ni de nourriture", choisit: nous ou eux. "

    Comment séparer les membres homogènes des mots résumés

    Un mot résumé est un tel mot que tous les membres homogènes appellent en même temps. Si elle est confrontée à eux, il doit être séparé par un côlon: "Vous êtes venu à moi: amis, anciens disciples, parents." Si après - séparé à l'aide d'un tiret: "Les herbes, les fleurs, les arbres et les arbustes sont tous des représentants du royaume des plantes."

    Les mots résumés sont toujours absolument les mêmes membres de la proposition de membres homogènes. Dans l'exemple, "invités" et "amis", "disciples", "parents" seront soumis à des invités.

    Dans la proposition, "nous sommes ladim avec tout le monde: avec les autorités, avec des clients insatisfaits, même avec les coutumes", le mot "tout" sera un supplément et les "patrons", "clients", "coutumes" - aussi add-ons.

    Comment allouer des membres homogènes dans le programme

    En aucun cas. Ils ne doivent pas être alloués dans le régime, car les membres homogènes "compliquent la structure interne de la phrase". Par conséquent, l'offre "Je dessine et joue sur le violon, mon ami compose des poèmes et écrit des histoires" Le régime ressemblera à ceci:

    Schéma de proposition approprié - Les membres homogènes ne sont pas marqués

    Comme vous pouvez le constater, des crochets vides.

    Mais. Les enseignants exigent parfois que les élèves d'allouer des membres homogènes dans le programme. Ceci est fait afin d'enseigner aux enfants de "voir" homogénéité. Si votre professeur l'exige également - puis dessinez à l'intérieur des crochets du cercle:

    Le schéma qui a besoin de votre professeur

    Et n'oubliez pas les syndicats entre les membres homogènes (dans notre cas, c'est "et").

    Ce que vous devez vous rappeler lors de la syntaxie

    Les membres uniformes compliquent une phrase simple. Par conséquent, lorsque vous faites une diffusion d'une phrase simple, vous devez avoir à dire: "compliqué par une faute homogène" ou "compliqué par des ajouts homogènes".

    Il existe des propositions dans lesquelles il existe plusieurs membres homogènes différents. Dans ce cas, vous les notez certainement tous: "Ils ont brutaillé dans le feuillage du jardin et plié dans le vent de Linden, de bouleau et d'érable." Parlez-moi de lui que c'est compliqué par des fautes homogènes ("Rustleles", "Bent"), sous réserve de ("Linden", "Birch", "Miles").

    Matériaux utiles sur le sujet

    Je vous recommande de lire des articles sur une phrase complexe et une phrase compliquée. Ce sont des unités syntaxiques complètement différentes, vous devez comprendre ce qu'ils diffèrent et ne pas les confondre.

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    S'il vous plaît écrivez un commentaire sur l'article. Il est important que je sache que je sache si j'ai réussi à vous expliquer que les membres homogènes diffèrent de l'inhomogène, comment les affecter et les caractériser de manière syntaxiale.

    Et dire également sur le style général de l'article - il est difficile pour cela ou lego. Confondu tout ou assez transparent. Critique hardiment.

    Merci.

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